Lebensbegleitendes Lernen wird zur unverzichtbaren Voraussetzung, um an den verschiedenen Bereichen der modernen Gesellschaft zu partizipieren. Der Einzelne ist in immer rascherer Folge gefordert, sich neu zu orientieren und entsprechende Fertigkeiten zu erwerben. Dazu bedarf es unterschiedlicher Lernorte mit vielfältigen Bildungsangeboten. Auf dem Wege der Kooperation lassen sich diese Angebote systematisch verbessern, angefangen bei der gemeinsamen Nutzung von Ressourcen über den Erfahrungsaustausch bis hin zur Entwicklung eines gemeinsamen Bildungsverständnisses, das die Interessen und Bedürfnisse der Menschen in der Region berücksichtigt und in adäquate Bildungsangebote überführt.

Im Mittelpunkt der Arbeit stehen Bildungsangebote für Kinder und Jugendliche, da in jungen Jahren die Basis des persönlichen Bildungserfolgs geschaffen wird. Unter dem Leitmotiv der Ganztagsbildung gilt das Interesse vor allem der Frage, wie Schulen mit außerschulischen Lernorten kooperieren können, um auf diesem Wege ein zukunftsfähiges Bildungsmodell für die Region zu entwickeln. In diesem Kontext befassen wir uns neben Fragen der Medienbildung mit im Kontext von Kooperationen relevanten Organisationsentwicklungaufgaben unter besonderer Berücksichtigung des Einsatzes von Informationstechnologien.