Publications

Hoch, Hendrik; Roeske, Adrian (2023): Co-Creation von Apps für den Lokaljournalismus. Eine Blaupause für die nutzenden-zentrierte Entwicklung zur Förderung des gesellschaftlichen Zusammenhalts. In Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung , Heft: Jahrbuch Medienpädagogik , S.453-484.
DOI: 10.21240/mpaed/jb19/2023.03.17.X

Kubicek, Herbert (2023): Die Arbeit von 150 geförderten Erfahrungsorten im „DigitalPakt Alter“ - Ergebnisse einer Online Umfrage im Sommer 2022.

Jarke, Juliane Zakharova, Irina Breiter, Andreas (2022): Organisational Data Work and Its Horizons of Sense: On the Importance of Considering the Temporalities and Topologies of Data Movement When Researching Digital Transformation(s). In Historische Sozialforschung / Historical Social Research , Heft: 47(3) , S.142-170.
DOI: 10.12759/hsr.47.2022.29

Zakharova, Irina Jarke, Juliane (2022): A feminist lens on automation in education. Bonn, Deutschland: Konferenz: Conference 'Autonomy in the Digital Age: Rethinking Relationships between Humans, Technology and Society', 20.-22.11.2022

Viertel, Michael; Breiter, Andreas; Zeising, Anja; Detlof, Denise (2022): Digitalisierung als Daueraufgabe: Schulische Organisationsentwicklung zwischen neuer Verbindlichkeit und zunehmender Arbeitsverdichtung. In MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung , Heft: 49 , S.450-471.
DOI: 10.21240/mpaed/49/2022.11.03.X

Kubicek, Herbert (2022): Evaluation der Arbeit der 150 Erfahrungsorte des „DigitalPakt Alter“ im Zeitraum April 2021 bis August 2022. Im Auftrag der BAGSO- Bundesarbeitsgemeinschaft der Senioren-Organisationen e.V. (BAGSO) Geschäftsstelle DigitalPakt Alter.

Zakharova, Irina (2022): Understanding Data Studies - Rethinking research on datafication methodologically and conceptually. Aarhus, Dänemark: Konferenz: ECREA 2022, 9th European Communication Conference, 19.-22.10.2022

Jarke, Juliane Zakharova, Irina (2022): Educational technologies, data infrastructures, and the construction of ‘good’ schooling. virtuell: Konferenz: The datafication of schools and schooling, Monash University. 26.10.2022

Maya, Fatima; Krieter, Philipp; Breiter, Andreas; Wolf, Karsten D. (2022): Extracting Production Style Features of Educational Videos with Deep Learning. Konferenz: Deutsche eLearning Forschung Informatik (DeLFI), 12.-15.9.2022

Hartmann, Johanna; Heuer, Hendrik; Breiter, Andreas (2022): Data Leakage Through Click Data in Virtual Learning Environments. Karlsruhe: Konferenz: Deutsche eLearning Forschung Informatik (DeLFI)

Heuer, Hendrik (2022): Towards Socio-Technical Interventions Against Misinformation. Stuttgart: Konferenz: Science and Art of Simulation (SAS 2022): Trust and Disinformation

Breiter, Andreas (2022): Digitale Transformation der Hochschulen … oder alter Wein in neuen Schläuchen?. Frankfurt/Main: Konferenz: Macromedia University Day, 21.9.2022