Publications

Breiter, Andreas; Viertel, Michael; Krieter, Philipp (2021): „Aber dann dachte ich (.) auch egal“. in: Mandy Schiefner-Rohs, Sandra Hofhues, Andreas Breiter medienpaed.com Themenheft: Datengetriebene Schule Forschungsperspektiven im Anschluss an den 27. Kongress der DGfE,

Jarke, Juliane; Molina León, Gabriela; Zakharova, Irina; Heuer, Hendrik; Gerhard, Ulrike (2021): Beyond Participation: A Review of Co-Creation in Computing. In "Communicative Figurations”| ZeMKI Working Paper | No. 39 , S.1-21.

Zakharova, Irina (2021): Data inquiry: methodological considerations on datafication in social research. AoIR Selected Papers of Internet Research, 2021 Konferenz: AoIR2021, 13-16 October 2021

Breiter, Andreas; Reinhold, Michael; Howe, Falk; Brüggemann, Marion; Klockmann, Izumi; Weinowski, Nils (2021): Kooperationsbeziehungen zwischen beruflichen Schulen und externen Partnern im Kontext der Digitalisierung. Bremen, ITB - Institut Technik und Bildung:

Jarke, Juliane; Zakharova, Irina (2021): Data friction: Understanding data management as care work. Toronto, USA (virtual): Konferenz: 4S Conference, 6.-9.10.2021

Zakharova, Irina (2021): Data Inquiry: Methodological Considerations on Datafication in Social Research. Virtual event: Konferenz: Annual Conference of the Association of Internet Researchers (AoIR) 2021, 13.-15.10.2021

Breiter, Andreas; Zeising, Anja; Müller, Mariele; Telle, Lea (2021): Schulische Lernplattformen in Deutschland Die Angebote von Ländern und ausgewählten Kommunen. Bremen/Bonn:

Schiefner-Rohs, Mandy; Hofhues, Sandra; Breiter, Andreas (2021): Editorial: Datengetriebene Schule. In MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung , S.i-xii.

Roeske, Adrian (2021): Den Horizont erweitern. Schulsozialarbeit und Medienbildung als kooperatives Projekt im Kontext Schule. In on. Lernen in der digitalen Welt , S.8-11.

Bischoff, Andreas; Jarke, Juliane; Pentzold, Christian; Stolle, Claudia; Zündel, Matthias (2021): Wie kann partizipative Wissenschaftskommunikation einer alternden digitalen Gesellschaft dienen?. in: Gesellschaft für Informatik eV , S.1-2.
Konferenz: Mensch und Computer 2021

Jarke, Juliane; Macgilchrist, Felicitas (2021): Dashboard stories: How narratives told by predictive analytics reconfigure roles, risk and sociality in education. virtuell: Konferenz: ECREA, 2021

Büchner, Stefanie; Jarke, Juliane (2021): Synchronizing Data in Organizations – How Data Valences Shape Data Care Arrangements and Data Care Regimes. virtuell: Konferenz: Synchronizing Data in Organizations, 9. & 10. September 2021