Publikationen

Svenja Garbade; Ina Kaul (2025): Die didaktische Vermittlung von und in Krisen im Anthropozän? Krisenthematisierende Spielmaterialien als didaktische Hinweise der notwendigen Kompetenzen für pädago-gische Fachkräfte in der Kindheitspädagogik.. in: Nentwig-Gesemann, Iris/ Stenger, Ursula/Kaiser, Silke/Rönnau-Böse, Mai-ke/Wadepohl, Heike Forschung in der Frühpädagogik 18. Schwerpunkt Kinder und Natur im Kontext nach-haltiger Entwicklung., Freiburg i.Br.:: FEL-Verlag , S.S. 279-307..

Krähnert, Isabell (2025): Kinder und Tiere. Kita als konvivialer Shared Space – theoretische, empirische und didaktische Fragmente.. in: Nentwig-Gesemann, Iris; Stenger, Ursula; Kaiser, Silke; Rönnau-Böse, Maike; Wadepohl, Heike Forschung in der Frühpädagogik. Schwerpunkt: Kinder und Natur im Kontext nachhaltiger Entwicklung., Freiburg i. Br.: FEL , S.253-278.

Krähnert, Isabell (2025): Der Habitus der Organisation - Dokumentarische Perspektiven auf Inklusion und Prävention in Kindertageseinrichtungen.. Weinheim: Beltz Juventa

Svenja Garbade; Peter Cloos (2025): Diversitätsreflexive Professionalisierung in der Hochschule. Ergebnisse einer qualitati-ven Interviewstudie mit Studierenden.. In DiverseKindheiten.de

Svenja Garbade; Peter Cloos (2025): Zusammenarbeit mit Eltern. Hannover: Konferenz: Netzwerktreffen Elementarpädagogik der Region Hannover

Büntemeyer, Doreen; Ostersehlt, Dörte; Breiter, Andreas (2025): KI-basierte Systeme im Biologieunterricht - Standpunkte von Lernenden und Lehrenden aus Bremen. Innsbruck: Konferenz: FDdB (Fachsektion der Didaktik der Biologie des VBio) - Tagung.

Goerke, Paula; Graceva, Veronika; Breiter, Andreas (2025): Journeys of Policy Papers: Institutional Guidelines for ComAI in German Higher Education. Belgrad: Konferenz: European Conference on Educational Research (ECER), 09.-12.09.2025

Graceva, Veronika; Goerke, Paula; Breiter, Andreas (2025): Communicative AI and the concept of Hybrid Figurations in Higher Education. Belgrad: Konferenz: European Conference on Educational Research (ECER), 09.-12.09.2025

Breiter, Andreas; Wolf, Karsten D. (2025): Fostering Deep Learning Through Formative Feedback with communicative AI: Toward a Learning Dialogue in VET. Bremen: Konferenz: AI Pioneers Final Conference 2025 “AI and the Future of Education”, 23.9.2025

Lopez, Paola (2025): Deus ex Machine Learning. Sozio-technische Grundlagen und Spannungsfelder. in: Eisenberger, Iris; Klaushofer, Reinhard KI - Menschenrechtliche Grundlagen und Grenzen, MANZ Verlag Wien