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Publikationen
Hier halten wir für Sie unsere Publikationen (Bücher und Aufsätze), Konferenzbeiträge und Vorträge von ifib-Mitarbeitenden bereit.
Jarke, Juliane;
Breiter, Andreas (2021): Die Schule als digitale Bewertungsfiguration? Zur Soziomaterialität von Algorithmen und Daten.
In MedienPädagogik. Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung
, Heft: 44
, S.140-159.
Jarke, Juliane;
Molina León, Gabriela;
Zakharova, Irina;
Heuer, Hendrik;
Gerhard, Ulrike (2021): Beyond Participation: A Review of Co-Creation in Computing.
In "Communicative Figurations”| ZeMKI Working Paper | No. 39
, S.1-21.
Zakharova, Irina (2021): Data inquiry: methodological considerations on datafication in social research.
AoIR Selected Papers of Internet Research, 2021
Konferenz: AoIR2021, 13-16 October 2021
Breiter, Andreas; Reinhold, Michael; Howe, Falk; Brüggemann, Marion; Klockmann, Izumi; Weinowski, Nils (2021): Kooperationsbeziehungen zwischen beruflichen Schulen und externen Partnern im Kontext der Digitalisierung. Bremen, ITB - Institut Technik und Bildung:
Jarke, Juliane; Zakharova, Irina (2021): Data friction: Understanding data management as care work.
Toronto, USA (virtual):
Konferenz: 4S Conference, 6.-9.10.2021
Zakharova, Irina (2021): Data Inquiry: Methodological Considerations on Datafication in Social Research.
Virtual event:
Konferenz: Annual Conference of the Association of Internet Researchers (AoIR) 2021, 13.-15.10.2021
Breiter, Andreas; Zeising, Anja; Müller, Mariele; Telle, Lea (2021): Schulische Lernplattformen in Deutschland Die Angebote von Ländern und ausgewählten Kommunen. Bremen/Bonn:
Schiefner-Rohs, Mandy;
Hofhues, Sandra;
Breiter, Andreas (2021): Editorial: Datengetriebene Schule.
In MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung
, S.i-xii.
Roeske, Adrian (2021): Den Horizont erweitern. Schulsozialarbeit und Medienbildung als kooperatives Projekt im Kontext Schule.
In on. Lernen in der digitalen Welt
, S.8-11.
Bischoff, Andreas; Jarke, Juliane; Pentzold, Christian; Stolle, Claudia; Zündel, Matthias (2021): Wie kann partizipative Wissenschaftskommunikation einer alternden digitalen Gesellschaft dienen?.
in: Gesellschaft für Informatik eV
, S.1-2.
Konferenz: Mensch und Computer 2021
Jarke, Juliane; Macgilchrist, Felicitas (2021): Dashboard stories: How narratives told by predictive analytics reconfigure roles, risk and sociality in education.
virtuell:
Konferenz: ECREA, 2021
Büchner, Stefanie; Jarke, Juliane (2021): Synchronizing Data in Organizations – How Data Valences Shape Data Care Arrangements and Data Care Regimes.
virtuell:
Konferenz: Synchronizing Data in Organizations, 9. & 10. September 2021