Von der Grundlagenforschung bis zur wissenschaftsgestützten Beratung
Unsere Forschung und die darin angewandten Methoden decken einen großen Bereich ab. Sie erstrecken sich von der Grundlagenforsch
Bedarfsorientierte Forschung entlang der gesamten Bildungskette
Die Anwendungsfelder unserer Forschung richten sich an Menschen aller Altersgruppen und deren Nutzungsbedarfe: Kinder, Schülerinnen u
Wissenstransfer mit der Universität Bremen
Wir kooperieren eng mit den Forschenden an der Universität Bremen: der Arbeitsgruppe Informationsmanagement (AGIM) am Fachbereich Mathematik und Informati
Unsere Arbeit fokussiert darauf, wie sich Organisationen wie Schulen, Behörden oder Unternehmen digitale Technologien aneignen und sie nutzen. Wir haben dafür den Begriff der Medienintegration geprä
Das ifib
Medienintegration: Technologieentwicklung erfordert organisatorische Einbettung
Unsere Forschungstätigkeit ist geprägt vom kritischen Hinterfragen der Technologieentwicklung, der Betonung i
Wir erkennen und erforschen Organisationslücken
Die Fragen im Zusammenhang mit der Integration von Technologien sind vielfältig: Wofür sollen diese eingesetzt werden? Welche Voraussetzungen sind ge
Lernmanagementsysteme (LMS) sind aus dem schulischen Bildungsbereich heutzutage nicht mehr wegzudenken und unterstützen wichtige Bereiche und Aufgaben in Schulen – da sie die Vernetzung von Nutzer*inn
Das Forschungsteam der ifib.
So vielfältig wie unsere Forschungsaufgaben sind auch die Menschen, die sie betreiben und möglich machen. Das gilt besonders für die disziplinübergreifenden Kompetenzen