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Arbeits- und Forschungsschwerpunkte umfassen Organisationsprozesse der digitalen Transformation von Bildungseinrichtungen. Am ifib bringt Michael Viertel darüber hinaus seine Expertise und langjährige Erfahrung in der Strategieentwicklung und Beratung im Bereich der Digitalisierung von Bildungseinrichtungen und der öffentlichen Verwaltung ein.
Aktuelle Projekte
Aktuelle Blogbeiträge
Start der zweiten Befragungswelle im DigitalPakt Projekt
Bildungsmonitor 2020: „Quantensprung“ bei der schulischen Nutzung digitaler Medien
Musicalytics: Projektergebnisse auf dem DiKuBi Vernetzungstreffen vorgestellt
Aktuelle Publikationen
- Digitalisierung als Daueraufgabe: Schulische Organisationsentwicklung zwischen neuer Verbindlichkeit und zunehmender Arbeitsverdichtung
- ‹Da habe ich es dann einfach ausgeschaltet›. Perspektiven von Lernenden auf Datensammlung mittels Langzeit-Bildschirmaufzeichnungen in non-formalen Bildungskontexten
- Selbstregulierte Lernpraxen beim digitalen Musiklernen. Ergebnisse aus einer multimethodischen Untersuchung
- KI-Unterstützung in der Kulturellen Bildung: Potenziale von Learning Analytics für Musiklernen am Beispiel automatisierter Auswertungen von Bildschirmaufzeichnungen
- Supporting Students’ Privacy: How Does Learner Control over Their Data Affect the Dataset for Learning Analytics?