Die Landesanstalt für Medien NRW (LfM) hat gestern eine Studie zu Fake News veröffentlicht. 59 Prozent der im Rahmen der Untersuchung befragten Onlinenutzerinnen und –nutzer
Heute hatte ich Gelegenheit den Bremer Co-Creation-Prozess im Projekt MobileAge auf einem Workshop auf dem Digitalgipfel der Bundesregierung in Ludwigshafen vorzustellen. Das Fachgespräch mit dem
Andreas Breiter und Björn Eric Stolpmann haben die aktuelle Ausgabe der Zeitschrift Computer + Unterricht (Nr. 106/2017) mit herausgegeben, die sich mit den Potenzialen von Cloudlösungen f&u
Seit dem 15. Mai verstärkt Enis Bicer das Team des ifib. Herr Bicer ist Diplom-Sozialwissenschaftler und ausgewiesener Experte für die quantitative Datenanalyse. In seiner Promotion hat er P
In der vergangenen Woche startete die erste Feldphase einer Experimentreihe zum Vertrauen in maschinelles Lernen und künstliche Intelligenz. In Kooperation mit einer bremischen Schule wurde der Z
Am 13. September 2017 wird der vierte Bremer Medienfachtag mit inhaltlicher und organisatorischer Unterstützung des ifib stattfinden. Die in Kooperation mit dem LIS, der Universität-Bre
Was bedeutet der digitale Wandel für das Lernen in der Schule und welche Rolle spielt dabei der Medienentwicklungsplan der Landeshauptstadt Hannover? Unter diesem Leitthema stand heute eine Infov
Diese Woche sind wir mit drei Fokusgruppen mit älteren Menschen im Stadtteil Hemelingen in die zweite Runde der Bremer Feldarbeit gestartet. Nachdem wir im vergangenen Jahr mit Seniorinnen und Se
Letzte Woche hat die DFG mitgeteilt, dass der Sonderforschungsbereich EASE-Everyday Activities Science and Engineering an der Universität Bremen im Technologiezentrum Informatik für vier Jah
Zum nächstmöglichen Zeitpunkt (01.06./15.06.2017) suchen wir eine studentische Mitarbeiterin oder einen studentischen Mitarbeiter für 10 h/Woche. Die Vergütung erfolgt nach dem der
