Auf der diesjährigen Tagung des Latin American and European Meeting on Organization Studies (LAEMOS) organisierte ich gemeinsam mit Prof. Raoni Rajão einen Track zu Openess und zivilgesell
Gesternabend fand die diesjährige CHI Konferenz (Computer Human Interaction) ihren Abschluss (auf dem Foto Co-Chair Allison Druin bei einer Begrüßung). Mit mehr als 3700 Teilnehmenden
Heute fand die Anhörung im Landtag NRW statt zum Antrag der Fraktion der FDP "Digitale Bildung und Medienkompetenz in den Schulen stärken - durch bundesweite Bildungsstandards, ein Bund-L&au
Im Forschungsprojekt „PosyMus – Potenziale von Feedbacksystemen im Musikunterricht“ konzipiert und entwickelt das ifib zusammen mit Musikpädagogen der Hochschule für Musik,
Auf der diesjährigen Media Convention, die gemeinsam mit der 10. re:publica stattfand, habe ich das ifib in einem Panel mit dem Thema „Wider die Herrschaft der Algorithmen! Wie bekommen wir
Die Europäische Kommission hat unser im Rahmen des Comenius-Programms gefördertes Projekt "DATAUSE - Nutzung von Daten für die Verbesserung von Schul- und Schülerleistung" als Succ
Die Zeitschrift Medien + Erziehung feiert ihren 60. Geburtstag. Zu diesem Anlass wurden Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler gebeten, einen Beitrag für die Zukunftsaussichten des Faches und d
Vom 21.-22.04.2016 fand im ifib das zweite Meilensteintreffen des Projektes DigiLernPro statt. Begonnen wurde am Donnerstag mit einer Stadtführung und anschließendem Abendessen. Offiziell i
Vor rund 20 Jahren hat der Vorgänger des ifib, die Forschungsgruppe Telekommunikation, die Idee des One Stop Government und der Life Events in den USA entdeckt, in Deutschland bekannt gemacht und
In der Dezemberausgabe des IEEE TCLT Bulletin wurde jetzt mein Artikel zu Familienähnlichkeiten in Gamification in der Bildung veröffentlicht (in Englisch, kostenloser Zugang). Dort ste