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Doreen Büntemeyer
M.Ed.
Telefon: 042121856575
E-Mail: dbuentemeyer@ifib.de

Doreen Büntemeyer schloss 2020 ihren Master of Education in Biologie und Englisch an der Universität Osnabrück ab. Anschließend begann sie ihre Promotion, die sie während des Referendariats und als Teil des Promotionsstipendiums 'Die Duale Promotion in der Lehrer*innenbildung' intensivierte und fortsetzte. Seit Februar 2023 ist sie als wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Informationsmanagement Bremen im Projekt 'LFB-Labs-digital' tätig. Ihr Promotionsprojekt fokussiert sich auf das Zusammenspiel von Künstlicher Intelligenz (KI) und dem Bildungswesen, insbesondere im Biologieunterricht. Ihr Ziel ist die Erforschung eines verantwortungsvollen Umgangs mit KI (AI literacy) im Biologieunterricht. Dabei untersucht sie, wie der Biologieunterricht genutzt werden kann, um Schüler*innen darin zu unterstützen, KI reflektiert im Unterricht zu nutzen. Zusätzlich konzentriert sich ihr Projekt auf die Auswirkungen der Nutzung von KI-Technologien auf fachspezifische Kompetenzen. Das Projekt wird in Zusammenarbeit mit dem Institut für die Didaktik der Naturwissenschaften der Universität Bremen durchgeführt.
Aktuelle Projekte
Aktuelle Blogbeiträge
Aktuelle Publikationen
- Referenzrahmen für die Organisation digitalisierungsbezogener Lehrkräftefortbildung: Ein Reflexionsinstrument für Lehrkräftefortbildungen am Beispiel von Schüler*innenlaboren im Mint-Bereich (LFB-Labs-digital)
- Professional development in out-of-school learning environments to promote teachers’ ICT skills – How can we scale-up our best practice examples?
- KI-basierte Systeme im Biologieunterricht - Standpunkte von Lernenden und Lehrenden aus Bremen
- Advancing AI Literacy in Biology Education: A Study on Teacher and Student Perspectives
- Exploring the Intersection of AI Literacy and Biology Education: A Framework for Surveying Teachers' and Students' Perspectives and Practices